本文摘要：为更进一步唤起学生的内生动力，培育学生较好的行为习惯，全面提高学生综合素质，12月6日上午，新野县第一高级中学全体学子齐聚学校广场，隆重举行三朝著励志教育启动仪式。仪式由该校副校长王飞主持人，三朝著励志教育专家王永辉应邀出席会议。 三朝著励志教育是以让学生用自己的力量茁壮为育人理念，把认同、鼓舞和培育学生的理想信念和热情博爱的品质作为重点，唤起和苏醒学生内在的人生执着，让学生产生生命心态，超过成人成才和快乐人生的目的。

为更进一步唤起学生的内生动力，培育学生较好的行为习惯，全面提高学生综合素质，12月6日上午，新野县第一高级中学全体学子齐聚学校广场，隆重举行三朝著励志教育启动仪式。仪式由该校副校长王飞主持人，三朝著励志教育专家王永辉应邀出席会议。　　三朝著励志教育是以让学生用自己的力量茁壮为育人理念，把认同、鼓舞和培育学生的理想信念和热情博爱的品质作为重点，唤起和苏醒学生内在的人生执着，让学生产生生命心态，超过成人成才和快乐人生的目的。明确分成学生励志教育每日三朝著、教师专业发展每月三朝著和学校特色建设每年三朝著三个层次。

三朝著励志教育在全国多个中小学推展实行，接到了较好的效果。　　启动仪式在优美的国歌声中拉开序幕。该校校长李森庆典宣告三朝著励志教育在新野一低月启动。

在讲话中，李校长详尽阐释了学校实行励志教育的意义和实质，特别强调七分教育，三分教学的理念，对全员育人导师制展开了理解，并给全体师生明确提出几点建议：一是每天三朝著，培育好习惯。通过集体朗诵励志信、反省和填上茁壮记录、行动和自我评价三个措施，构成习惯，长年学识；二是大力似乎，阳光向下。

通过大力的心理似乎，竖立热情博爱的信念；三是行胜于言，立即行动。要敢于挑战，战胜自我。李校长还更进一步建议全体教师，要认真学习掌控三朝著内涵和操作程序，在工作中做有的放矢；要认清责任，明确任务，在工作中做尽职尽责；在实行过程中，全面落实三全管理制度，要注重实效，从细处应从，走出学生的心灵，做到同学们的知心朋友和领路人。李校长的热情洋溢的讲话夺得学生阵阵掌声，学生情绪鼓舞，群情慷慨激昂。

　　最后，王飞副校长率领全体学生激情朗诵第一封励志信《我接到了励志信》。启动仪式在学生铿锵有力的效忠中完结。

　　会议完结后，王永辉老师给全体老师不作了《让梦想顺利登顶》、《故意锻炼，让茁壮飞一起》的演说报告，老师们受益匪浅，进账丰厚。　　据报，三朝著励志教育和全员育人导师制是该校实行育人策略的又一根本性战略布局，是实施三全管理模式的最重要实践中。坚信随着涉及制度措施的强力前进，终将为该校的横跨发展流经强劲动力。

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