本文摘要：老师教教学生防震科学知识。 老师指导学生撤走。 军事演习现场。 学生在有序展开撤走。 老师引领学生丢下受困。 学生撤走教室。 学生撤走到操场上。 昨日上午，随着一阵短促的警报听见，驻马店实验小学全校师生按照既定的防震撤离受困军事演习方案展开了地震演练。 在整个演练过程中，该校领导和老师分工具体、责任到人，保证了学生安全性撤走，提升了师生的市府能力，以及在突发性灾害再次发生时的安全性防止应付能力、受困能力，使学生们自小竖立起以安全性居多的自我保护意识。

老师教教学生防震科学知识。　　　　老师指导学生撤走。

　　　　军事演习现场。　　　　学生在有序展开撤走。　　　　老师引领学生丢下受困。　　　　学生撤走教室。

　　　　学生撤走到操场上。　　　　昨日上午，随着一阵短促的警报听见，驻马店实验小学全校师生按照既定的防震撤离受困军事演习方案展开了地震演练。　　　　在整个演练过程中，该校领导和老师分工具体、责任到人，保证了学生安全性撤走，提升了师生的市府能力，以及在突发性灾害再次发生时的安全性防止应付能力、受困能力，使学生们自小竖立起以安全性居多的自我保护意识。

　　　　当天上午9时40分，当驻马店实验小学的学生听见警报听见时，班级的老师告诉他同学们这是地震撤离军事演习，并警告同学们不要惊恐，让学生们双手抱头。在老师的指挥官下，同学们较慢而有序地离开了教室，往操场上撤走。

　　　　记者现场看见，在学生们的撤走当中，该校教师仍然在教室内指挥官学生，并让学生们不要说出、呼喊，维持安静、耐心。等班里的学生全部撤走后，各班级教师才离开了教室。　　　　在学生撤走当中，前几排的学生从前门出有、后几排的学生从后门出有。

学生们回到走廊后，心态地两人一排，有序地往楼下撤走。　　　　记者找到，在学生们丢下时，每层楼梯都有教师负责管理撤离学生，并让学生做不落后、不动队、不挟电梯、不推挡别人、不左右看、不往后看，只留意前面和脚下。如有同学跌倒，后面的同学会立刻减慢脚步或停下来。

　　　　等到学生们全部撤走到操场上后，各班班主任向学校负责管理指挥官的领导展开汇报本班情况。然后，该校校长马凤枝对本次军事演习展开了总结。　　　　据马凤枝讲解，为更进一步强化师生防地如雷安全意识，掌控在地震央很快受困的基本方法，提升抵挡地震和应付应急突发事件的能力，该校每年都会举行春季和秋季两次地震撤离受困演练。　　　　地震撤离受困演练当中，能让师生们确实懂在发生地震时，要不乱不内乱，有序、很快地按照防地如雷受困路线安全性撤离，保证师生生命安全。

马凤枝说道，，该校已将地震等自然灾害应急撤离演练作为常态化、制度化工作，为打造出五谷丰登校园奠下了坚实基础。　　　　据报，通过此次演练活动，实小师生的防震意识和市府能力获得了很大的提升，确实做了防患于未然，也受到广大学生和家长的赞誉和赞誉。

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