本文摘要：jLSjLS严和爱是我的教育风格;用爱和科学知识教教学生做人和行事是我的执着;怀著满腹激情攀上三尺讲台，与温柔的孩子伴，在教育的这片土地上默默耕耘数十年。jLS孩子的茁壮必不可少注目，受到注目和喜爱的孩子会因精神营养充份而茁壮成长，就像获得丰沛的阳光雨露而枝繁叶茂一样。 当孩子在他的生命当中，一直感觉到有一双眼睛在身旁着他，他意识到他的任何微小的变革都会被看在眼里，录在心上，他不会涌起把事情作好的冲动。当为孩子的每个微小变革而欢欣鼓舞时，对孩子是一种极大的激励。

jLSjLS严和爱是我的教育风格;用爱和科学知识教教学生做人和行事是我的执着;怀著满腹激情攀上三尺讲台，与温柔的孩子伴，在教育的这片土地上默默耕耘数十年。jLS孩子的茁壮必不可少注目，受到注目和喜爱的孩子会因精神营养充份而茁壮成长，就像获得丰沛的阳光雨露而枝繁叶茂一样。

当孩子在他的生命当中，一直感觉到有一双眼睛在身旁着他，他意识到他的任何微小的变革都会被看在眼里，录在心上，他不会涌起把事情作好的冲动。当为孩子的每个微小变革而欢欣鼓舞时，对孩子是一种极大的激励。jLS在孩子的世界里，他们最惧怕的是他们的所作所为无人在乎。当他在做到事情时，如果没人为他高兴为他掌声，他就不会兴味索然，丧失继续做下去的热情和兴趣。

jLS孩子的茁壮动力来自自我价值。自我价值是一个人内心寻找的我很好、我是有价值的那种感觉。当孩子感受到注目，有自我价值后，他内心的生命之火被熄灭了。他的生命开始向外扩展，他开始自学科学知识磨练技能。

孩子最初的自我价值来自家长的爱，后来在茁壮的过程中，他的自我价值来自家长的注目表彰。当他自学和行事时，如果家长用爱的目光在注目他并为他的微小变革打气掌声，这样孩子寻找了继续做下去的动力自我价值。jLS成绩是希望，艰难是磨砺，我将之后在憧憬中已完成我的教育执着。

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