本文摘要：2019年5月9日下午，胜西小学语文组青年教师在3年级5班教室积极开展了五月首次小组自学活动。此次活动由周兰老师任教《美丽的大兴安岭》。 IvmIvm周兰老师任教的《美丽的大兴安岭》教学环节明晰，设计精妙，通过引入、识字、学文三个环节前进教学，重难点做到做到，课件设计美观精致。开学伊始，周兰老师引领学生批评课题，既有助培育同学们的问题思维，又大自然地引入课文。在识字环节中，周兰老师通过小老师教读、男女生互读等多种方式扫除字词障碍，夯实字词基础。

2019年5月9日下午，胜西小学语文组青年教师在3年级5班教室积极开展了五月首次小组自学活动。此次活动由周兰老师任教《美丽的大兴安岭》。

IvmIvm周兰老师任教的《美丽的大兴安岭》教学环节明晰，设计精妙，通过引入、识字、学文三个环节前进教学，重难点做到做到，课件设计美观精致。开学伊始，周兰老师引领学生批评课题，既有助培育同学们的问题思维，又大自然地引入课文。在识字环节中，周兰老师通过小老师教读、男女生互读等多种方式扫除字词障碍，夯实字词基础。

在课文自学中，针对课文结构明晰、语言典雅的特点，周兰老师重点介绍了课文第二自然段，实施学法，教会学生通过自读勾画注释美读书的方式感觉好词好句，体会语言的魅力。周兰老师坚信教学有法，贵在授法，勇于回头让学生尝试，充份认同学生个性化读者体验，让学生学有所获得。IvmIvmIvm课后，组内老师对周兰老师的教学方法不予充分肯定，高度评价周兰老师教学基本功坚实，对课文处置细致，教学环节明晰，推崇学法训练。

李主任尤其认为，篇章自学无法离开了字词自学，重点字词的指导尤为重要。同时，字词句的自学无法瓦解篇章，否则不会让课堂支离破碎。

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